Ingeniería de la UNLZ y un aporte a la difusión de vocaciones tecno-científicas

La facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora, editó un material audiovisual con el fin de difundir y promover aquellas carreras tecnológicas y científicas en escuelas secundarias de la región; una herramienta didáctica que colaborará en el proceso de despertar vocaciones en los jóvenes estudiantes de escuelas técnicas y medias.

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La Facultad de Ingeniería ha editado un contenido didáctico audiovisual bajo el título “Energía y Telecomunicaciones del Sur: el Desafío de la Argentina”, que relata los recorridos de la ciencia y la tecnología en el desarrollo energético, la industria y las telecomunicaciones, en la Argentina y en el mundo. El material ha sido desarrollado en marco del proyecto PDTS – PCTI 121 del Banco Nacional de Proyectos “Estrategia nacional de articulación entre la universidad y la escuela secundaria para la generación de vocaciones y el fortalecimiento de la formación media en ingeniería y ciencias exactas y naturales” del Ministerio de Educación de la Nación.  El material audiovisual será utilizado durante el año 2015 por la Fi-UNLZ para difundir y promover las vocaciones científico-tecnológicas entre los alumnos de las escuelas medias y técnicas de la región a través de una serie de actividades que incluyen al Desafío Ingeniería, una competencia entre alumnos y escuelas  que invitan a conocer el presente e imaginar el futuro a partir de la aplicación de los conocimientos de la ciencia, la tecnología y las ingenierías.

 

Durante el año 2014 ya se desarrolló la primera experiencia exitosa en la región, que contó con la coordinación de la Subsecretaría de Asuntos Estudiantiles y el aporte metodológico y de contenidos del Programa Incubat de la Fi-UNLZ.

 

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